Margot Corbeaux
Intervenante bien-être & inclusivitéDes ateliers pratiques et des mini-conférences autour du soin de soi et de la santé au naturel dans les Hauts-de-France.
Animés par Margot, diplômée de psychologie, praticienne en naturopathie depuis 2014 et travailleuse sociale engagée.
Des contenus hauts en couleurs et ludiques, pour soutenir une démarche plus inclusive et accompagner les organisations à devenir actrices de l’égalité et d’un bien-être ancré dans la vraie vie.
Mes valeurs
Bienveillance
Écoute active, douceur et respect des rythmes, capacités, vécus et opinions de chacun•es.
Autonomie
Accessibilité, éthique et simplicité dans les outils proposés.
Inclusivité
Contenu évolutif et adaptable, sensibilité et respect des genres, orientations et situations.
Émerveillement
Et une touche de magie !
Présentation des ateliers
Alors voilà, ce sont des ateliers pour les collectivités mais aussi réalisable dans des lieux partenaires de type salon de thé tout ça ou pour certains dont le format le permet, à domicile !
Enfants (3-10 ans)
Des ateliers autour des émotions et de la sensorialité, voilà quelques lignes supplémentaires pour compléter.
Adolescent•es (11-17 ans)
Des ateliers autour des émotions, du corps et de l’identité principalement, et quelques mots supplémentaires pour compléter.
Adultes
On retrouve ici les ateliers adultes mais aussi les ateliers parentalité ou encore les duo parents-enfant voilà quelques mots.
Interventions gratuites
On retrouve ici les interventions que ma foi, de façon plutôt explicite, je propose gratuitement, notamment à destination des structures d’acceuil.
Le bien-être inclusif
Comment ? Pour qui ?
✦ Sensibiliser au bien-être et au soin de soi dans des contextes parfois éloignés de ces contenus (précarité, ruralité…).
✦ Une démarche d’ancrage dans les multiples réalités des personnes rencontrées : prise en considération des contextes et souhaits des participant•es ou de la structure et adapation en fonction.
✦ Des ateliers menés et des supports rédigés avec un langage inclusif, dans les genres et les représentations.
✦ Des contenus pensés en pour être accessibles : police adaptée Dys, outils favorisant l’appropriation sans nécessiter de coût d’achat, temps de pause aménagés…
✦ Des contextes d’ateliers et d’interventions construits dans l’optique de la sécurité émotionnelle : écoute active, temps de parole, espace libre, objets sensoriels à dispostion, respect des limites et opinions de chacun•e.
Elles et ils me font confiance...
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